〜崩壊世界で文明復興して成り上がり〜２

7033 ：名無しさん：2020/07/08(水) 21:25:01 ID:1FKCz9jd0

修正

〜２４０６年後半行動案〜
＜行動枠＞
　マユリ　　：�@開発　伸線　（焼き入れ鋼ダイス＋電気動力伸線小屋設置：スクラップ＋未来ソーラー＆電源ユニット） → 電線、建材
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→可能なら完全成功で有刺鉄線（作成機も）
　　　　　　　 �A開発　ミシン　（近代：足踏みミシン+水車動力で半自動化）+ジャギ、伸線専門モブ5
　　　　　　　 �B教育　学校+ケロロ
　　　　　　　 �C開発　電信機　(スカベ品の電池部品と組み合わせる)

　ミユキ　　：�@普及　ガラス　(吹きガラス[宙吹き、型吹き、円筒法]技法)　実験器具・望遠鏡・日用容器・平ガラス・装飾品
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→　+スクラップ≒鉛でクリスタルガラス　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　+ジャギ、ガラスモブ5
　　　　　　　 �A開発　科学実験道具　(滑車、バネ、音叉、波動実験器、電流計など力学や共鳴、波動、電気などの実験道具+SI度量衡)
　　　　　　　 �B普及　ミシン
　　　　　　　 �C教育　学校+ケロロ

　セツナ　　：�@探索　カシマ　(火力発電所+製鉄所遺跡、燃料、集落。サポと手分け)+ジャクリ、ミネルヴァ、ワイアルド、ナナミ、ケロロ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→蛮族勧誘(居れば)用物質：中世服40、穀物40、中世医薬40
　　　　　　　 .�A普及　ゲリラ戦術 　+ジャクリ、ミネルヴァ、ワイアルド、ナナミ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　→対北総用に恋瀬川周辺、筑波山麓の山林に監視・奇襲用隠蔽陣地の設置。退路のマッピング
　　　　　　　 .�B�C小学校で勉強

＜指示枠＞
　カミジョウ ：�@ジャクリ村にヴラド神社、将門神社、ローマ神社など建立。移民向け宣撫
　　　　　　　　�A探索　漆、ハゼノキ、もち米＞唐辛子、小豆、デントコーンの採種
　三妖精　　：�@�A�B�C教育　小学校教育(米合計12払い)
　小学生：(セツナ+ネームド)×2+モブ20
　専門家　　：建築業 → ガラス炉＞伸線小屋＞高等学校(中高)＞ログハウス＞神社
　　　　　　　　鍛冶&木工 → ミシン＞伸線＞中世防具(兵士用)＞中世弓(兵士用)
　　　　　　　　ガラス → 実験道具
　モブ　　　　：兵士＞服産業＞ガラス＞伸線＞薬師＞建設業

　テッド村：中世医薬、中世服、近代服 ⇔ 米、塩、酢
　ミト　　　：中世医薬、中世服、近代服 ⇔ 米、塩、味噌、ｿｰｾｰｼﾞ
　バンドウ：中世医薬、中世服、近代服 ⇔ 米
　ツクバ　：中世医薬、中世服、近代服 ⇔ 麦、湯の花、石灰岩

＜遭遇フェイズ＞
�Dﾊﾞﾝﾄﾞｳ（中世）　賄賂に近代服2(シキ&マナカ)
　・貢物を+中世医薬20/半年、+近代服1.5/半年
　・合同軍事訓練を実施。メイド隊討伐にセツナ+戦闘ネームド、モブ兵30援軍★ライフル使用
　　　　→軍事同盟アピール。恩賞にメイド残骸＆中世技術(料理)の提供を要求　→　留学生モブを派遣
　・電信機を見せて使い方を説明。+ゲリラ戦術で隠蔽陣地からの連絡網を作り、北総の奴隷狩り部隊に
　　対抗する構想を説明する。電線用の絶縁塗料≒漆は不足分をバンドウから購入
　・革製のボールを購入依頼（あれば）

�Bモモ隊（現代）
　・現代保存食1⇔近代服or鉄道具を村内売買 → シャミモモ用賄賂(基準：鉄道具24。近代服＞鉄道具)
　・中世医薬、中世服、近代服⇔スクラップ(あるだけ全部)で交易
　・シャミモモと主人公で対北総戦略共有
　・シャミモモがフェアリー社に逃げるまでの準備期間(3〜5年を目処)に↓を求める
　　〇北総内部の調査(政局、政策、思想、経済、インフラ、制度、福祉、戦況、戦力配置、生活必需品事情)
　　〇協力者作り → シャミモモがフェアリー社に逃げた時の北総工作継続用込み
　　　　→両方とも、シャミモモが安全な限り
　・シャミモモへの質問↓
　　http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1592144757/6453

【対北総戦略】
・奴隷狩りを止めるため、バンドウ＞ローマ＞マックス＞ミトと軍事同盟(専守)
・戦力が整い、北総と交渉可能な段階で、和平と北総へ機械供給
・北総の労働等をフェアリー社の機械に依存させ、奴隷狩りを止める事で奴隷制の廃止と全国民の高等教育(機械の運用が可能で
　使い捨て不可の高度人材化)、ミュータント差別の廃止を促す
・最終的に対解放帝国用の友邦化