/ ヽ ＼ ＿ ,／ ｀ー;
ｲ´ , ‐＞-､_／ ￣`i ／ i
_,‐′ `ー- - ´メ_ 〈
／ ー 、_ン
／ ヽ,
/／ ､ l
// { , i
/.! ィ＾ヽ. l ,V ＼ !
| !／/! ＼ |＼!_,ｪェ､＼ |
/| ｊ !{ ィT':､ ヽﾉ / ひ::心､＼ | / ',
yヽ ヽ |｛ ﾄ:o.} （i.:Oz } ゝ ! / ／ﾘ ', 現在は文明復興行動案相談スレです。
＼`l ヾ_ﾉ ゝﾆノ /／ﾉ ﾘ i,
ｊ{ , ／ /_.ノ |
iヽ. -─┐ ／/~ ｊ
', ＞ ､ ` ｰ' .ィ´∨ !
ヽ ＞ r イ-‐一{、 i
,ーﾒヽｨーiﾝ＾ヽ, ＿入_ ,'
／ 〉 （＿;j 〈. ~＼ 〈
/ `-´ﾉ川｀ー´ , ー-ﾍ ｊ
>、 //､ | i ／::::::::::j′ ,′
ｊ＼__ノﾚ′-り、_ /:::::::::::::::i i
/:::::::::::::::::::::::::::::::〈￣:.:.:::::＿::::ﾍ i ,'
/:::::::::::::::::::::::::::::::::::∨:__ィ´:::::~~:::〉i!ﾚ´
/￣`ー 、::::::::::::::::::::::::::｀ヽ‐-::::::_／
＿＿_,,..-一 ￣`ー､＿ ￣`ーｘ＿`（Y´￣￣ﾌ
「 ￣￣ ￣`ー- ､.,___ ）レ'￣￣⌒ヽ、
`‐- ､ _,. ,.ィ'´ ￣＿人_ /|
_ ＞、 ,,.. '''´ ,.ィ'´￣￣:!＼`ー-一＜ノ
_.イ~.:::::::::＼ ／:::::::::::::::::::::| Y :. メ、
,ィ´...::::::::::::::::::::::＼ ／::::::::::::::::::::::::/ | :.. ::|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
神奈いですの雑談スレ７（文明復興行動案相談スレ）
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1592144757/
神奈いですの雑談スレ６ （図書館皇子議論スレ）
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1590682760/
神奈いですの雑談スレ５ （図書館皇子議論スレ）
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1589616905/
神奈いですの雑談スレ４
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1588739026/
神奈いですの雑談スレ３
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1587792011/
神奈いですの雑談スレ２
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1569161344/
神奈いですの雑談スレ
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1552710722/
DISCORD （捨て垢でどうぞ） https://discord.gg/jYv8Kfc
ついったら 直接連絡はこっちに@kana_ides
当時のもも達よりはマシなのかもしれないが
.
ノーメンクラートみたいな
～２４１１年行動案 追加行動フェイズ～
※【後継者】マオ、カグヤ、アスラン※
【主人公】
□マユリ +モモ
①ソフィーの手伝い →今後はジャギ手番の別荘工房で開発の見学を有料で行う。代価はコオリヤマの遺産（耐久財～設備）
└意図┬利用価値の高い代価を払わせる事で手番消費の黒字化
├開発の見学ではソフィーにとって体系化された知識にはならない→コオリヤマが科学強化される効果を減衰
└マユリを追加行動で開発可能にする ※最重要
□ミユキ +カミジョウ
①普及 官僚制 ↓2コースで小卒、中卒を登用し、OJTで教育
├事務職（事務・会計：小卒以上）
└管理職（秘書・管理・監査・指導：中卒以上）─定期的に部署と任地を異動
└各事業の現場責任者 └意図：癒着防止&行政全体を把握出来るよう育成
□セツナ +シャミ子、ケロロ
①自由 イワキに接触：ミトの友好勢力のフェアリー社として接触→贈物：（現代服1、清酒1、近代ガラス1、石鹸1）
├調査：技術、宗教、対ミュー&人間政策、支配領域（高萩は領土？）、周辺勢力（郡山、会津、福島）との関係
└交易を提案（ミトを介して？）：イワキの需要、輸出品目を確認
【嫁】
□ジャクリ +蒼
①普及 明治農法（ミト）
□チルノ
①教育 智謀→カグヤ
【後継者】
□マオ
①
□カグヤ
①
□アスラン
①
【人口】
□ジャギ
①仕事 統治 →ミト北、コオリヤマとの面会場所にマユリの別荘工房を設置
└マユリが開発手番を実行出来るようにする
□ミネルヴァ +ワイアルド、ナナミ
①フェアリー社独自の航空ミュータント部隊創設→意図┬同盟国（ローマ）に頼らない早期哨戒網の設置
. └コオリヤマ勢の監視□ドクロ
①アスランを誘って外で思いっきり遊ぶ（意図：幼少期に多少不潔な環境に慣らす事で免疫強化→健康UP+アスランと仲良くなる）
【自習】マオ：智謀、チカ：智謀、セツナJr.：健康、アスラン：智謀
コオリヤマはイワキ、フクシマ、アイヅとここ数年で戦争した？
> 【質問】
> コオリヤマはイワキ、フクシマ、アイヅとここ数年で戦争した？
/ ＿_..ﾘﾍﾐミ.. i
/ 〆:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;::＼ /
./ /彡Y:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:＼/
./ i彡ﾉ:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;Y
│ 〃´/:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;::ﾊ:;:;:;:;ﾘ
＼〃 /:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:ﾊ:;:;:;:;:;:;:;:;ハ:;:;:;:;ｊ
∥ヾ/:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;j i;;;;;;;;;ｨうﾃxi::;:;:i,
ﾘ:;:;:;:;:;:;: ｨうﾃミ V:.ｿﾘ:;:;:ﾄ
／:;:;:ﾘ,,:;ヾ V:::.ｿ . ｿ:;:;:
从:;:ﾍ:/ :;＼ r─ ﾞ/:;:ﾉヾ ちょくちょく騎士団を率いてモンスター狩りをするんです。
/彡彡 i::r 丶、丶 、_丶 ﾉ_／;;;;/ﾆﾆヾ
く ／ ⅱ＼ ヾ i＼ ￣∥ Ｙニニニ＼ 討伐の月は安全だから採取に行きやすいんですよ。
《 │＼rニニ＼ ｿヽ≪≦ /ﾑ i二ニニニヽ
巛 lニニニ Y lﾆヾ ヽ彡ﾉ lニニニニﾆ│
巛 lニニニニi lニゞ、″ ﾊニニニニニｌ
＿;;巛 lニニニニ.Yﾆ/ ｀‐γ＿Λニニﾆニト
(巛）｀￣ ニニニニニく＼_/ ゜ 》ニニニニニ＼
￣ ﾐ ニニニニﾆﾆヾ __゜┬´lニニニニ二二ヽ
ﾐニニニニニニﾄ‐´(∬:ﾉ::::::lニニニ_-ーヘﾆ＼
ﾐニニニニニニｌ￣￣::::::::::::ｊニ／
農業指導は一月でやれるものではないので自由に入れておりません
（バンドウは指導チームを送って一年がかりで指導してます、
一月でマニュアルだけ教えてもバンドウ以下となるため来年指導手番を入れる予定です）
採石場探索OUT（砕石舗装開発と同時に実施することに変更）
監視拠点設置IN 稼動は来年（事務官排出後、ミトの電信場と接続予定）
自習は補正がまだ高い項目で実施
～２４１１年 追加行動案～
後継者指名；マオ、チカ、セツナJR、
マユリ ：開発 原子物理学（ソフィに結果を写本させて持ち帰らせる、嫁化は断る） ＋モモ（行動監視）
ミユキ ：普及 官僚制 官僚育成課程の設置（スターサファイヤ教官）
・事務：事務・会計・報告書作成等担当（小卒以上）
・管理：秘書・管理・監査・指導（中卒以上）
・事務課程は共通（１年）
・管理課程は２年
・卒業後は癒着防止や行政の全体把握のため２年毎に任地交代（管理事務共）
管理者は３任地毎に１任地は事務職とする（常時二人体制先任者を主とし、１年目は引継ぎ教育を兼ねる）
・２４１２年度に限り成績優秀者２名を秘書として採用しミユキの業務補助をOJTする（２４１４年度に卒業生へ引継ぎ、翌年管理課程のみ履修）
セツナ ：探索 イワキ ＋ケロロ（現代服1、清酒1、近代ガラス1、石鹸1）
・ミトの友好勢力のフェアリー社として接触、贈物をし友好外交
・交易提案、需要、特産確認
・阿武隈川の通行許可申請（コオリヤマ交易に使いたい）
ジャクリ ：普及 製陶（炭焼き小屋付近に炉を設置し、食器、壷類の作成開始）
カミジョウ：普及 乳製品（乳牛の妊娠管理、搾乳指導、チーズ・ヨーグルト）
種菌〔明治ブルガリアヨーグルト〕はカスカベより仕入れる
仕入れ不能なら自然発酵で良い種菌を選抜、チーズは酢を使用
ワイアルド：探索 常陸太田市 ＋ナナミ
ジャギ ：自由 東海～常陸太田間のコオリヤマ通路に監視拠点設置
（兵は１月交代、常時１０名常駐、管理者：中卒１＋文官２、兵の交代時に定期連絡）
ミネルヴァ：探索 高萩市
シャミ子 ：普及 肉屋（食肉加工の専門家を設置し動物性たんぱく質の供給に当たらせる）
蒼星石 ：普及 造船（テッド村の東側あたりに港造船所整備、手漕ぎ＋帆の漁船を作成開始）
チルノ ：教育 中学課程補助
マオ ：自由 恋瀬川製鉄（特に伸線設備）を見学（電気・機械系の興味を深める）
チカ ：自由 ミユキの仕事っぷりを眺める（一生懸命仕事しているところを見て、パパを助けたいと思わせたい）
セツナJR ：自由 ミユキの仕事っぷりを眺める（きびきび指示を出してる様子を見て自分もああなりたいと思わせたい）
チカ ：自習 智謀 ＋シルファ
カグヤ ：自習 魅力
セツナJR ：自習 健康
ドクロ ：自習 智謀
豚160、鳥240（計コメ1000分）を住民に分配
？
ソフィー的に価値の無いことに対して多額の対価を求めるの？？？
イワキにコオリヤマと交易したいから川使わせてってやめたほうがいいと思う
ＯＫする理由が見えない
講義料をとって黒字化はわかるんだけど
見学になったとしてもマユリ様質問されたら多分丁寧に教えちゃうから結果的にコオリヤマの強化には繋がると思う
逆に言うと、コオリヤマの強化に繋がらない知識では相手が納得しないと思う
体系立てた知識にならないからといって、何の知見にもならない訳じゃないから大いに価値はあると思う
さすがに、開発手番で行うことの原理からソフィーに解説するようだと、開発にならない
相手から利益を引き出して手番をケチれば友好度さがるから、
友好度下げてでも利益追求したいなら意図通りだからいいのでは？気に入らない人は友好重視の案作ったらいいと思うよ。
コオリヤマの強化にならないと書いてるのと矛盾してると思うよ
とりあえずソレをやるならソフィーを助手として手伝わせる方向の方が良いと思う
開発の邪魔はこれまでの言動からしないはず
開発手番が問題無く振れる範囲で解説してしまうのは構わない。だからあくまで「減衰」と書いた
「100%の強化効果は無いと思うが、50%とかそれぐらいの効果はあるだろう」と思ってる
>>9628 さどく>>9639 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ
>>9782未 さどく>>9647 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ
>>9672 さどく>>9673 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ
>>9789未 さどく>>9212-9213反映 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ：官僚制普及、イワキ、高萩、常陸太田探索、製陶、造船、肉屋普及、1000コメ分分配
そこさえマストなら、コオリヤマとの友好を軽視するとか、儲からなきゃ絶対ダメとは思って無い
助手などの案なら支持できるやー
コオリヤマとの友好を重視してるので
マユリのアトリエ自体は良い考えと思います
自分にとって価値があるが相手にとって無価値なものを相手に渡して相手に利益があるだろうと考えるのは傲慢ですね。
了解、まずは調査のみに留めておきます（まずは友好を優先しておきます）
コオリヤマに全部技術が流れるのは意図通りですね？
はい。来年の基本行動で、即応体制整えて外交手番で親ミュータント文明だと明かすつもりなので
それを呑んで見学に来るなら構わないし
というか、開発手番だけ見て再現できるならやってみろというか・・・・
嫁からしたら旦那が自分を殺そうとしてる奴と仲良くなろうとしてる訳だからストレスヤバそう
長期的に戦略的に取り組んでやっとなんとかなるわけですよ。
テッドも何度も訪問して継続して交易して抱き込んだわけで。
留学してもらうなら警邏（中世）を警邏（近代）か警察に進化させたいけど何が必要かな
外交手番反映
（案にカーソル合わせると処理描写がポップアップするようにしたら便利かなぁ？）
きちんと教育された警察官と、中世の警備兵の違いはなんでしょうか。
おつ！！
その辺りはトラ3でやったテュレンヌの警察官作成が参考になると思う
だったような
ありがとうございます
最終：イバラギ連合の構成国、ミュータントへの態度を必殺から法律を守れば殺さないにする
手段：交易や留学を通して思想矯正
完遂までに起こる問題：福島県のミュータント国家との揉める
その問題への対応：フェアリーがミュータント国家と仲良くなって外交に走り回る
トーカイゲンデンに手を出させない方法
ミトと交渉して聖地の管理をフェアリー社がする、起こる問題はフェアリーが解決する
対価は農業指導や産業支援マシとアノヒカリ神社をたくさん建てる
コオリヤマにはトーカイゲンデンの所有権管理権を主張する
コオリヤマへの対価として成年生徒と幼年生徒の留学を提案、幼年は思想矯正しやすい
相手の反応
ミト：トーカイゲンデンについては恐怖が刷り込まれてるのでミユキが全部責任とると言えばＯＫもらえる
渋ったり反発するかもだけど産業支援をちらつかせれば抑えてくれそう
コオリヤマ：反発しそうだがトーカイゲンデンに本格的に攻めてくる戦力とかないので
勉強できると思えば従いそう、力をつけて殺すと思うかもしれないけどこちらが取り込む速度を上げて対応（文化開発も急ぐ）
まだ交流してない福島県ミュー国家群：コオリヤマと仲良くすることに不信は抱く、ミュータント重用やミトの仲介で信用を稼いで地道に仲良くなる
コオリヤマの殺戮を止めるように言われるので、マユリとミユキでコオリヤマに外交に行くべき、ワシミヤバンドウの停戦みたいな感じになると思う
まとめ乙
＞ちらつかせる
>>8357
割といい意味じゃない言葉を気軽につかうせいで、意図が読みづらくなることが多いから気を付けて。
割と嫌いな言葉下記します。
チラつかせる＝条件提示してるだけなのに挑発的に聞こえる
示唆する＝示してるだけなのにそそのかしたり煽ったりするように聞こえる
お茶を濁す＝適当にとりつくろうつもりじゃなくて、バランスを見て判断してるのに適当に聞こえる
ぶっちゃけ＝なにもぶっちゃけてない
＞対価は農業指導や産業支援マシとアノヒカリ神社をたくさん建てる
そもそも支援なくても、アノヒカリ様を暴れないようにしてくれれば、
ミト兵は近寄りたくないので、むしろ歓迎すると思う。
但し、コオリヤマを原発に招き入れれば怒るので、あくまでフェアリー兵のみの滞在が許容範囲
＞コオリヤマにはトーカイゲンデンの所有権管理権を主張する
現状と同じ立ち入り禁止でいいと思います。
あと、最終の法律を守ればのところですが、
それに適した法律整備が前提条件となりますね。
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/5565
ここを見るに、つまり「襲わない保証」さえられればソフィーは納得せざるを得ない
そして、襲わない保証を現時点の文明レベルで行うなら、相互監視下での交流か、緩衝地帯を設けて接触しないようにするかだ
うーん・・・・・
ぶっちゃけはほんと無意識に出ちゃうからな……ｗ
まぁと要するにを禁止されたらもう俺書き込み出来ない
「まぁ」「ええと」ぐらいのノリで言ってるやろ。
ググってますが江戸～明治にかけて外国人殺傷事件が多発して防ぎきれなかったので西洋ポリスを参考に警察が作られた？
邏卒の導入と捕亡の整備、外国規則の導入とあるけど読んでもよくわからない…
まずは外国人居留地的なエリアを作ってそこを重点的に警備するのが良いのかな
>>9827
おおおぅ
そのアプローチは違うかな、じゃあ警官養成課程で何を教育されるか見てみよう。
ふむ
https://www.keishicho.metro.tokyo.jp/about_mpd/shokai/katsudo/p_academy/one_day.html
別の人の案だけれど、これってアリなんですか？ノーパソだけでまとめられるから良いのかな
知りたい答えをぶん投げたあと、来年の外交手番でミュータント文明だって明かすのが一番な気がする
危険で恐ろしいミュータント文明が、コオリヤマに原子物理学の答えを丸々投げるってのはコオリヤマの
常識にはそぐわないけれど、フェアリー社のコオリヤマへの行動としては一貫してる
ワシミヤみたいな成果が得られる可能性はあると思う
警察が法に基づいて行動しているか
そして、警察と司法が分離しているかじゃないかなぁ
つまり、感情で権力乱用してないか
今官僚学校とか作ってるけど、同様に警察学校も必要なのか
> これってアリなんですか？
「アリですか」って聞かれると物理的に可能なのか、実施したときに問題があるのか、解決はどうすればいいのか
今の状況的にこの手段は有利なのか不利なのかとか無限に発散するから、具体的に聞いてくれないと私は回答できない。
> 腱鞘炎になりそう
科学教徒が科学の経典を前にして腱鞘炎になったとしてどう思いますか？
ただ「ソフィーの世話」で固定された、というアナウンスだったので
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/5610
それに関わる事とはいえ、やっても良いのかが判断出来ない。出来るならやって、ソフィーに丸々投げておきたい
政治的に可能かどうかはメリデメ考えて意図次第。
物理的にできるかどうかはあなたは解決済み。
・実務
・心構え
・自分で考える方法
・感受性
あと、横のつながり以外に縦のつながり形成も重視しているのね
この中で中世の人たちが履修してなさそうなのは憲法・行政法・刑法・刑事訴訟法・民法・無線通話・パソコン授業・拳銃訓練・情操教養でしょうか。
>>9837
法律（中世）も近代にアップデートしないとですね。
今年はすごいと興奮して帰っていくでしょう
ですが、来年難しすぎて分からなかったよ、マユリえも～んって来るでしょう
そこで、「なら理解できるように基礎から学んでみるかネ」と持っていきこう
という意図で作成した手番になります
上記がそちらの案での想定に合致するのなら問題ないと思います
ワイアルドが蛮族警邏を何度も続けていて、ミユキが法律（中世）を普及＋ワイアルドが法律を自習した次のターンに発生している？
次の追加行動まではマユリ様の枠使っても良い
ただ、外交手番でシャミ子とチルノをあえて連れて来て、親ミュータント文明だと明かすつもり
そして「人間を騙して襲おうとするはずのミュータント文明が、コオリヤマに科学知識を伝授した意味は何か」
「騙す意図なら、親ミュータント文明だと明かす意味はどこにあるのか」
みたいな、ワシミヤの時と同じ矛盾を発生させて、コオリヤマにとって筋が通らない状態に持ち込む
性奴隷を嫁に格上げしたと思われても困るし
法律の普及形態の一つとして警邏が発生した感じですね
ミューの嫁（チル、シャミ）は数年別居状態だった
ソフィー視点で見ればミューだからそういう扱いなんだな
と思われかねないからそこも必要か
オートでやってくれるなら別にいいんだが
同じ後継者候補の案で票を食い合うのも不本意ですし今年は撤退しようかな
> 次の追加行動まではマユリ様の枠使っても良い
> ただ、外交手番でシャミ子とチルノをあえて連れて来て、親ミュータント文明だと明かすつもり
だったら、さっさと告白すれば良いんじゃね？
技術漏洩しておいて、決裂しました！後は知りませんから！ってやられても困る…
ドクロちゃんは今年既に武勇を成長させているのでステータスアップはできません
アスランも健康は高いので外遊びは可能かと思いますが、サブカル方面のコミュにしませんか？
うん？
マユリ様は外交ターンと自由枠でトウカイゲンデンにいただけで
それ以外はフェ社にいるんだから、数年別居というのはおかしくない？
ソフィー視点にしても、手紙をフェ社に出しているんだから
トウカイゲンデンにずっといるとは思ってないだろうし
あ、そういえばカレー食ってたな
ずっとトウカイにいたイメージだったわすまない
どうせ原子物理学なんてまず応用のしようがないと思う
阿武隈川通行申請取り下げ
～投票者向け説明～
農業指導は一月でやれるものではないので自由に入れておりません
（バンドウはジャクリ１手＋指導チーム１年を送り一年がかりで指導で+2000上昇したようです、
自由案１手での梃入れではそれ以下となることが想定されるため、来年以降指導手番を入れる予定です）
自習はステータス重視、補正がまだ高い項目で実施とします。
～２４１１年 追加行動案～
後継者指名；マオ、チカ、セツナJR、
マユリ ：開発 原子物理学（ソフィに結果を写本させて持ち帰らせる、嫁化は断る） ＋モモ（行動監視）
ミユキ ：普及 官僚制 官僚育成課程の設置（スターサファイヤ教官）
・事務：事務・会計・報告書作成等担当（小卒以上）
・管理：秘書・管理・監査・指導（中卒以上）
・事務課程は共通（１年）
・管理課程は２年
・卒業後は癒着防止や行政の全体把握のため２年毎に任地交代（管理事務共）
管理者は３任地毎に１任地は事務職とする（常時二人体制先任者を主とし、１年目は引継ぎ教育を兼ねる）
・２４１２年度に限り成績優秀者２名を秘書として採用しミユキの業務補助をOJTする（２４１４年度に卒業生へ引継ぎ、翌年管理課程のみ履修）
セツナ ：探索 イワキ ＋ケロロ（現代服1、清酒1、近代ガラス1、石鹸1）
・ミトの友好勢力のフェアリー社として接触、贈物をし友好外交
・交易提案、需要、特産確認
ジャクリ ：普及 製陶（炭焼き小屋付近に炉を設置し、食器、壷類の作成開始）
カミジョウ：普及 乳製品（乳牛の妊娠管理、搾乳指導、チーズ・ヨーグルト）
種菌〔明治ブルガリアヨーグルト〕はカスカベより仕入れる
仕入れ不能なら自然発酵で良い種菌を選抜、チーズは酢を使用
ワイアルド：探索 常陸太田市 ＋ナナミ
ジャギ ：自由 東海～常陸太田間のコオリヤマ通路に監視拠点設置
（兵は１月交代、常時１０名常駐、管理者：中卒１＋文官２、兵の交代時に定期連絡）
ミネルヴァ：探索 高萩市
シャミ子 ：普及 肉屋（食肉加工の専門家を設置し動物性たんぱく質の供給に当たらせる）
蒼星石 ：普及 造船（テッド村の東側あたりに港造船所整備、手漕ぎ＋帆の漁船を作成開始）
チルノ ：教育 中学課程補助
マオ ：自由 恋瀬川製鉄（特に伸線設備）を見学（電気・機械系の興味を深めてもらいたい）
チカ ：自由 ミユキの仕事っぷりを眺める（一生懸命仕事しているところを見て、パパを助けたいと思ってもらいたい）
セツナJR ：自由 ミユキの仕事っぷりを眺める（きびきび指示を出してる様子を見て自分もああなりたいと思ってもらいたい）
チカ ：自習 智謀 ＋シルファ
カグヤ ：自習 魅力
セツナJR ：自習 健康
ドクロ ：自習 智謀
豚160、鳥240（計コメ1000分）を住民に分配
>>9628 さどく>>9639 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ
>>9782未 さどく>>9647反映 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ
>>9672 さどく>>9673 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ
>>9860未 さどく>>9212-9213反映 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ：官僚制普及、イワキ、高萩、常陸太田探索、製陶、造船、肉屋普及、1000コメ分分配
～２４１１年行動案 追加行動フェイズ～
※【後継者】マオ、カグヤ、アスラン※
【主人公】
□マユリ +モモ（行動監視）
①開発 原子物理学（ソフィーに写本させて持ち帰らせる、ソフィーを嫁にしない）
└意図：欲しい物を与えて友好を確信させる └モモ以外にも嫁がいて精力限界
└コオリヤマの理屈で親ミュー文明が取らない一貫行動で、親ミュー文明への偏見を緩和
□ミユキ +カミジョウ
①普及 官僚制 ↓2コースで小卒、中卒を登用し、OJTで教育
├事務職（事務・会計：小卒以上）
└管理職（秘書・管理・監査・指導：中卒以上）─定期的に部署と任地を異動
└各事業の現場責任者 └意図：癒着防止&行政全体を把握出来るよう育成
□セツナ +シャミ子、ケロロ
①自由 イワキに接触：ミトの友好勢力のフェアリー社として接触→贈物：（現代服1、清酒1、近代ガラス1、石鹸1）
├調査：技術、宗教、対ミュー&人間政策、支配領域（高萩は領土？）、周辺勢力（郡山、会津、福島）との関係
└交易を提案（ミトを介して？）：イワキの需要、輸出品目を確認
【嫁】
□ジャクリ +蒼
①普及 明治農法（ミト）
□チルノ
①教育 智謀→カグヤ
【後継者】
□マオ
①水車や自動紡績を観察し、動きの原因を分かろうとする（意図：観察、研究から自分で答えを得ようとする→智謀UP）
□カグヤ
①ヨウセイとしてのホウシで勉強時間が足りなそうなシュテルに、勉強を教える（意図：「教える」事で勉強の復習→智謀UP）
□アスラン +ケロロ
①ガンダムを観賞し格好良さに憧れる。ドクロとガンダムごっこする（意図：文化or軍事に興味を持ちスキル経験値を得る）
【人口】
□ジャギ
①仕事 建設 →東海原発周辺を監視出来る見張り台 ※ミネルヴァ①とコンボ。意図：コオリヤマの監視
□ミネルヴァ +ワイアルド、ナナミ
①仕事 軍事 →フェアリー社独自の航空ミュータント部隊創設 →意図：ローマ非依存の早期哨戒網&コオリヤマ勢の監視
□ドクロ
①アスランとガンダムごっこをし、戦いごっこをする（意図：戦闘行為の模倣により戦闘スキル経験値を得る）
【自習】マオ：智謀、チカ：智謀、セツナJr.：健康、アスラン：智謀
いや、お気になさらず
私も勘違いとかあるし、そのために多人数でやっているわけですし
実は、放射線医療に発展させられるなーって狙いもあります
（コオリヤマは……うん）
>>9628 さどく>>9639 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ
>>9862 さどく>>9647反映 後継者指名：カグヤ、アスラン、マオ 一行まとめ：原子物理学、官僚制、イワキ、ミト明治農法、原発監視台、航空ミュー部隊
>>9672 さどく>>9673 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ
>>9860未 さどく>>9212-9213反映 後継者指名：チカ、セツナ2世、マオ 一行まとめ：官僚制普及、イワキ、高萩、常陸太田探索、製陶、造船、肉屋普及、1000コメ分分配
ソフィーの功績になるような形で付き合って、彼女を出世させる（一緒に開発、相手の調査を手伝う、技術を教える等々）
ミュータントとも付き合い方次第で仲良くやれる、とソフィーを懐柔する（チルノなど科学的思考のできる頭の良いミュータントと少しずつ触れ合わせるとか）
ソフィーが出世したら、コオリヤマブルグでソフィー派が増えるようにする（おそらくちょくちょく彼女の功績になるように手番を使うか、技術交換の必要がある）
長期戦略を考えてみた
来年のミトの収量増加は「バンドウ以下」の結果にしかならないでしょうが意図通りで大丈夫ですか？
うん、これはどっちかというと公平性の問題なので↓
http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/4146
＞普及 官僚制 官僚育成課程の設置（スターサファイヤ教官）
サファイヤを引き抜くと、小学校の教育（ただでさえ人数増えてる）に支障が出ると思いますが、
チルノもいるからそこは問題ないかなぁ
＞ミネルヴァ：探索 高萩市
高萩は既に探索済みです。
銚子とか香取などの北総の勢力圏外の千葉北東部を探してみるのはどうでしょうか？
>>9628を取り下げて支持させていただきます
対コオリヤマ方針に同意します
（前回の提出案もその方向でしたので http://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/5450 ）
あっ >>9604 正式案でないと思って除外していますので、提出案にされるのでしたらまとめ更新お願いしますね。
ワシミヤは取り込みたいから平和志向のカグヤでいくかな
戦争するならその次代にまかせるか
ttp://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/3831
ttp://kanaides.sakura.ne.jp/test/read.cgi/kanabbs/1596337941/3855
高萩市を探索する案が落選して、日立までしか調べてないと思いきや、
周辺探索で北茨城までは調べた扱いになっていたようですね、ご指摘ありがとうございました。
ミトがカシマに進出しているようですので、その対岸の香取近辺を確認してみます。
戦争を見据えたチカセツナセットって感じかな
シュテルが♀ならなあ
元々部分案として出したものなので大丈夫