神奈いですの雑談スレ７（文明復興行動案相談スレ）

1892 ：名無しさん：2020/06/22(月) 18:14:08 ID:/eCExqfc0

>>1834 更新

色々ご指摘反映


〜２４０５年春行動案〜

書字板

　＜行動枠＞
　　　マユリ　　：開発　小学校学習指導要領を参照し、２４０４年に合わせた初等教育カリキュラム、教科書を作成（道徳は既存開発のものを使用）
　　　マユリ　　：仕事　教育　子供を対象にし小学校を開く（週休二日）
　　　　　　　　　　　　　　　新規モブから２名を給食係に任命。
　　　　　　　　　　　　　　　大人向けには日曜学校（家庭科・道徳・国語）や、科目（前述３＋算数・理科・図工・体育）を選んでの受講を可能とする。
　　　ミユキ　　：仕事　食料　テッド村沼を区画整理、用水路整備、乾田化する　＋テッド村モブ１００※
　　　ミユキ　　：仕事　食料　近代農法の稲作を指導する　＋テッド村モブ１００※
　　　　　　　　　※作業時間は９〜１７時、10時、15時に30分休憩、12時に昼休憩１時間。
　　　　　　　　　　農具が無い（もしくは効率が悪い）場合はフェアリー社資材から貸し出し。
　　　　　　　　　　適宜塩分、水分を補給させ、具合の悪い人はこまめに休ませるなどし、熱中症、日中症に気をつける。
　　　　　　　　　　米100を持ち込み、昼食の炊き出しを行う（1/3食×３月×100人）
　　　　　　　　　　万一テッドがモブたちを威圧したり鞭打つようなことがあれば説得してやめさせる。
　　　セツナ　　：仕事　軍事　整列、方向転換、行進の訓練を行う（ナカ移民希望者、ワイアルド、ミネルヴァ）
　　　セツナ　　：自由　子供達と一緒授業を受ける、日曜学校も参加する。

　＜指示枠＞
　　　ジャクリ　：仕事　教育　住民に学校の事を知らせて授業を受けるように勧誘（給食もあるよ）
　　　ジャクリ　：仕事　生活　ミユキに話を聞き、藍・紅花・紫草・ウコンを作付け（＋染色モブ）
　　　カミジョウ：仕事　教育　新規住人に村を案内し、法律を教える、また学校に出るようにも薦める。
　　　カミジョウ：自由　４年夏に学んだクッキーレシピに米飴を合わせ甘味を作成し、ミト視察団の歓迎準備を行う（ケロロの分も用意しておく）
　　　ワイアルド：仕事　警邏　＋ナナミ
　　　ワイアルド：自由　日曜学校で学ぶ
　　　ミネルヴァ：自由　日曜学校で学ぶ
　　　ミネルヴァ：探索　フェアリー社東方面を空から見回り、集落がないか探して報告。
　　　ジャギ　　：自由　粉挽き小屋の水車を観察し、自分の設置と何が違う考察しマユリと答え合わせをする。
　　　ジャギ　　：自由　算数、理科、技術を受講、空き時間は自習。
　　　三妖精　　：普及　小学校の宣伝を行う（コメ３払い）
　　　三妖精　　：普及　醸造（コメ３払い）

　　　専門家　　：建築モブはログハウスの増設を指示。
　　　　　　　　　家畜モブ、猟師モブ、皮なめしモブは飯農民へ転職依頼。
　　　　　　　　　家畜モブ、猟師モブ、皮なめしモブのうち各１名づつをナカ移民への引継ぎの為に残す。
　　　　　　　　　テッド村移民は２名は給食係、２名を薬師（見習い）へ、それ以外は飯農民に配置。
　　　　　　　　　ナカ移民の仕事斡旋先（猟師：20、家畜10、簗場管理2、皮なめし10、燻製8 を定員に希望者を募る
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上記以外も紹介し希望があれば許可、希望にあぶれたものは弓兵、槍兵に割り振る
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いずれも希望しなければ学校に通うことを薦める）
　　　神官　　　：ナカ移民へ重点的に布教

　　　テッド村　：中世医薬品１０＆中世服１０ ←→ コメ＆塩＆酢
　　　ミト　　　：中世医薬品１０＆中世服１０ ←→ 味噌２０＆塩６、豚３（オス１・メス２）
　　　バンドウ　：中世医薬品１０＆中世服１４ ←→ ウシ３コメ４８

　＜遭遇フェイズ＞

　○ばらしー
　　　ミト視察団を歓待。
　　　村の散策に付き合い質問に答える。
　　　醸造小屋は説明してご遠慮いただく（味噌作っているので理解できる筈）

　○ケロロが旅立つ場合、お土産を持たせて見送る（カミジョウさんのクッキー、旅立たない場合は主人公と嫁に振舞う）